Læring gennem erfaring: Dramapædagogik som didaktisk greb
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Tegn |
Sider (fra-til) | 82-86 |
Antal sider | 5 |
ISSN | 1600-4167 |
Status | Udgivet - jan. 2022 |
- Det Humanistiske Fakultet - Museer, Dramapædagogik, Skulptur, Kuratering, Læring, Antikken, Æstetik, Agency
Forskningsområder
ID: 286423153