A classroom demonstration of reciprocal space

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
Artikelnummer274
TidsskriftAmerican Journal of Physics
Vol/bind81
Udgave nummer4
Antal sider7
ISSN0002-9505
DOI
StatusUdgivet - 18 mar. 2013

ID: 92233054